从流量打卡到长效共富：楚雄师范学院实践团赴下龙龛探寻网红经济兴村之路 为深入贯彻

从流量打卡到长效共富：楚雄师范学院实践团赴下龙龛探寻网红经济兴村之路

为深入贯彻落实乡村全面振兴战略，切实助力基层文旅高质量发展，破解网红乡村普遍存在的流量留存弱、业态层次浅、惠民覆盖不足等发展难题，2026年7月9日至11日，楚雄师范学院人文学院组建校级重点三下乡实践团赴大理镇下龙龛村，开展为期三天的“从网红打卡到全面振兴——网红经济赋能乡村全面振兴”实地调研。团队坚持扎根基层、实事求是、实效为先的实践原则，摒弃形式化走访，以标准化调研流程摸清村落发展实情、梳理现存短板、探索优化路径，切实以青年智力助力本土乡村文旅提质升级。

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一、立足实地走访调研，摸清网红乡村发展实情

下龙龛村坐拥优美的洱海湖滨生态风光与古朴浓郁的白族村落风貌，本土民俗底蕴深厚、人居环境得天独厚。依托优质自然与人文资源优势，结合新媒体广泛传播效应，叠加大理市、大理镇各级政府持续推进的全域文旅宣传推广，村落知名度与游客吸引力持续提升，逐步成长为大理极具代表性的网红乡村打卡点位，有效带动村内民宿、餐饮、休闲服务等文旅业态稳步发展。

大理下龙龛网红海岸

在文旅热度持续攀升的良好态势下，村落发展仍存在不少待破解的结构性问题。目前村内旅游发展多依赖自然风景打卡体验，白族传统建筑、非遗民俗等本土文化资源挖掘转化不足，文旅业态较为单一；同时文旅红利多集中于部分外来经营主体，普通村民增收渠道有限，流量惠民度覆盖面不足，旅游配套建设与洱海生态保护协同发展仍有提升空间。

为精准掌握基层真实情况，切实找准发展痛点，实践团于7月9日至7月11日在下龙龛村开展分层、分阶段、全覆盖式调研工作，扎实推进每日实践任务：

7月9日，进村踏勘对接全面摸清村情。实践团队全员抵达下龙龛村后，系统踏勘村落整体风貌、文旅布局、网红游览点位及洱海沿岸生态环境，主动对接村委会，与村干部开展座谈交流，详细了解村庄文旅发展历程、政府扶持政策、产业现状与现存发展难题，明确本 次调研核心方向，搭建完整调研工作框架。

在大理下龙龛村委会座谈

7月10日深入一线走访，广泛收集民意。团队分组开展全方位调研工作，深入走访村内商户、返乡青年、常住村名，倾听不同群体在文旅发展过程中的真实体验、增收现状与发展诉求；面向游客与本地群众开展调研问询，广泛收集文旅消费体验、旅游服务短板、村落发展优化建议，同步记录调研实况、留存现场资料。

队员走访大理下龙龛村民

) u+ v9 u! W8 V+ K* Z( V7月11日汇总梳理研判，总结发展短板。团队集中完成全部调研资料整理、内容梳理与问题判研工作，结合大理市乡村振兴、文旅产业发展、洱海生态保护等相关政策要求，系统分析网红文旅发展的优势资源与制约瓶颈，重点梳理流量转化不足、业态升级滞后、收益分配不均、自主宣传薄弱等核心问题，为后续提出贴合村情、可落地、可执行的优化对策夯实基础。

二、严守安全管理底线，保障实践工作有序落地

扎实的基层实践，离不开严谨规范的完安全保障机制。实践团提前制定完善的专项实践安全预案，明确安全责任管理，细化出行、走访、外勤等各项管理细则，全方位规避下乡实践风险。

实践前期，团队组织全员开展安全专题培训，重点讲解乡村出行规范、洱海周边活动注意事项、人际沟通礼仪及突发情况应急处置流程；全体成员签订实践安全承诺书，统一购置意外伤害保险；配齐防暑、外伤处理等应急物资，筑牢实践安全基础。

实践期间严格执行集中管理制度，坚持每日点名报备制度，杜绝单独外出，离队严格落实结伴报备要求。针对夏季多雨、道路湿滑等天气与环境特点，提前做好风险预判与备选方案，以规范化、常态化的安全管理，保障本次三下乡调研实践安全、平稳、有序开展。

三、聚焦基层发展需求，提出贴合村情优化路径

结合三日实地调研成果与村落发展实际，实践团立足下龙龛村资源禀赋与现有宣传优势，紧扣乡村全面振兴与生态文旅发展要求，梳理形成贴合基层、务实可行的四大提升路径，助力村落实现从“网红热度”到“长效振兴”转变。

一是深耕本土文化，丰富文旅业态体系。跳出单一风景观光模式，深度挖掘白族民居建筑、传统非遗、民俗节庆等特色资源，培育非遗体验、民俗研学、田园休闲等多元业态，丰富旅游产品体系，延长游客停留时长，提升文旅产业综合效益，让本土文化成为村落文旅发展的核心内核。

二是优化收益模式，推动村民共同富裕。搭建经营商户、手工艺人、普通农户联动发展模式，引导村民参与农产品展销、民俗体验、文旅配套服务等产业环节，拓宽群众增收渠道，破解文旅红利分配不均问题，让乡村文旅发展成果更多、更公平惠及全体村民。

三是坚守生态底线，实现文旅与生态共生。严格对标洱海生态保护工作要求，规范村内旅游经营秩序、客流管理与环境卫生治理，完善村落基础设施与公共服务配套，坚持生态优先、绿色发展，打造生态友好型网红文旅样板，实现旅游发展与生态保护双向共赢。

四是培育本土宣传力量，构建长效引流机制。依托现有政府官方全域宣传资源，同步培育本土宣传队伍，鼓励村内返乡青年、本土村民依托短视频平台讲述龙龛故事、传播白族文化，形成“官方统筹宣传+村民自主推广”的双向传播格局，降低对外界流量的依赖，打造可持续、自生长的乡村文旅宣传体系。

调研结束后，实践团将整合全部调研资料，系统撰写专项调研报告，梳理问题成因、发展优势与落地对策，为下龙龛村文旅提质升级提供青年参考与实践支撑。

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四、践行知行合一理念，构建长效青年服务机制

本次下龙龛村专项调研，是青年学子走出校园、扎根乡土、服务基层的生动实践。队员们在实地踏勘、入户走访、调研研判的过程中，切实提升田野调查、问题分析、实践服务的综合能力，深刻体会大理乡镇乡村振兴、文旅融合、生态保护工作的重要意义。

团队在大理下龙龛合影

下一步，实践团将持续完善实践成果，常态化关注下龙龛村文旅发展动态，持续整理本土特色文旅资源，通过校园新媒体平台开展公益宣传，助力村落对外引流、擦亮乡村文旅名片。同时总结本次标准化调研经验，形成可复制的实践模式，为后续青年下乡、助力乡村振兴实践提供参考。

青年聚力乡土，实践赋能振兴。楚雄师范学院人文学院学子将持续立足基层需求，扎根乡村一线，以扎实调研、务实举措发挥青年智力优势，持续为大理镇乡村文旅高质量发展、乡村全面振兴事业贡献青春力量。

本次实践成果立足大理镇本土文旅发展实际，聚焦辖区乡村网红经济提质升级痛点，贴合基层发展需求，可为下龙龛村长效文旅建设提供青年视角参考，助力大理镇乡村全面振兴与文旅融合工作稳步推进。

, ~$ {0 U: K7 ?5 C转自：久久微大理微信公众号