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快平诚招加盟 如何提高教学质量,提高学生学科素质漫谈_小学低年级教育研究
最后发表: 快平诚招加盟@ 2016-7-12 22:45 546 0 2016-7-12 预览
湫忝dē回憶 巧借教育智慧,妙应偶发事件_小学低年级教育研究
最后发表: 湫忝dē回憶@ 2016-7-12 22:45 503 0 2016-7-12 预览
mamaloui 以同伴的影响力帮助孩子_幼儿社会交往能力
最后发表: mamaloui@ 2016-7-12 22:45 487 0 2016-7-12 预览
pbblp90z 自然激发幼儿的创造性思维_幼儿智力思维开发
最后发表: pbblp90z@ 2016-7-12 22:45 481 0 2016-7-12 预览
fsbmo 利用环境创设有效提高幼儿的口语表达能力_婴幼儿能力培养探究
最后发表: fsbmo@ 2016-7-12 22:45 487 0 2016-7-12 预览
6an8 转化后进学生需要三心——耐心真心爱心_小学低年级教育研究
最后发表: 6an8@ 2016-7-12 22:45 618 0 2016-7-12 预览
daliba 动手实践,合作交流《连加》课后反思_小学低年级教育研究
最后发表: daliba@ 2016-7-12 22:45 544 0 2016-7-12 预览
黄瓜呵呵 常态下阅读教学的本色设计之——联系生活,积累运用_小学低年级教育研究
最后发表: 黄瓜呵呵@ 2016-7-12 22:45 505 0 2016-7-12 预览
1024u 怎样设计受欢迎的音乐作业_小学低年级教育研究
最后发表: 1024u@ 2016-7-12 22:45 500 0 2016-7-12 预览
mamaloui 一堂《综合实践活动》课引发的几点思考_小学低年级教育研究
最后发表: mamaloui@ 2016-7-12 22:45 527 0 2016-7-12 预览
tUy 高青县崔张幼儿园:积极应对不合群的孩子_幼儿社会交往能力
最后发表: tUy@ 2016-7-12 22:45 438 0 2016-7-12 预览
发超暗 让幼儿在亲身尝试中学会生活技能_婴幼儿能力培养探究
最后发表: 发超暗@ 2016-7-12 22:45 450 0 2016-7-12 预览
qingdahy 让调皮的孩子扮演角色_幼儿社会交往能力
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mfqku 美化课堂细节——调研课反思_幼儿园英语教育探究
最后发表: mfqku@ 2016-7-12 22:45 499 0 2016-7-12 预览
yukrysudm 在乎孩子微小的进步——读《大师谈教育激励》有感_学龄前儿童早期教育
最后发表: yukrysudm@ 2016-7-12 22:45 520 0 2016-7-12 预览
帝少迪倩 2010第一学期低段数学教研组工作计划_小学低年级教育研究
最后发表: 帝少迪倩@ 2016-7-12 22:45 547 0 2016-7-12 预览
从前以后 孩子们无形中鞭策着老师_小学低年级教育研究
最后发表: 从前以后@ 2016-7-12 22:45 484 0 2016-7-12 预览
pccwtech4 教后反思:放手让学生做一会自己的老师_小学低年级教育研究
最后发表: pccwtech4@ 2016-7-12 22:45 467 0 2016-7-12 预览
lztkm 孩子的心,需要我们细心呵护_小学低年级教育研究
最后发表: lztkm@ 2016-7-12 22:45 486 0 2016-7-12 预览
nmrbv 图形变身——培养幼儿的创造能力_婴幼儿能力培养探究
最后发表: nmrbv@ 2016-7-12 22:45 459 0 2016-7-12 预览
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