白族风俗礼节

白族风俗礼节

& K7 O6 U# S: ]8 V. z" E  \( B2 H  d教学目标
" K. s+ L4 `9 T$ V- `. m( B' F8 m1、        理解白族的分布、宗教信仰和建筑风格
2、        掌握白族相关的礼貌礼节
6 T/ i/ k4 b  x0 c3、        了解白族的饮食习惯
4、        理解白族的节庆习俗
/ {+ e6 V% j' s5、        理解白族的禁忌
( }+ s9 o9 U1 A  v  C" E, G9 F' o教学难点
白族相关的礼貌礼节
教学重点
白族相关的礼貌礼节，白族的节庆习俗
教学学时
+ H' t& o! }  A3 t! e9 e  x一学时
教学方法
$ ~* ?7 b, O* M+ u讲授法  提问法   引典法   例举法

教学过程
! n( f6 R0 i1 A6 F3 n4 M4 ~1 E一、回顾旧知，导入新课
/ t* V9 [% H0 c1 I+ [5 ]- |0 J: O回顾上堂课关于傣族的相关知识，帮助同学们掌握知识点。同时引入新课，通过对电影《五朵金花》的熟悉，引入白族知识点的学习。
, G7 H* z4 ^% r. q9 o7 ]% j二、正文
1、简介
1）、白族的分布
+ e# R% W% J! Z: G) E. @$ K    云南大理、四川凉山、贵州毕节市和六盘水市和湖南的桑植县。
  [5 c+ M7 H# \' i4 ^2）、宗教信仰
大多信仰佛教，崇拜“本主”（解释本主的涵义）
3）建筑风格
三房一照壁（通过绘图让同学们掌握建筑结构）
  _/ u) A* A$ k- @4 c. @2、礼貌礼节
! B3 r2 A! v9 c" r4 L9 y3 \1）性格
开朗、勤劳朴实、睦邻友好、热情好客和尊老爱幼。
3 O# R' s2 x2 t( u2 E2 d9 u2）待客之道
热情款待，以“三道茶”招待（讲述三道茶的寓意）
* L, V: E2 g7 V4 H; [9 K/ O3）尊老爱幼
对老人尤其尊重和照顾，乡规民约中都有尊老的条款。村里发生纠纷也是由老人调解。
4）称谓
在称呼上都加“阿”表示尊敬，如“阿爹、阿爸、阿姆”等。未婚女性称“金花”，未婚男性称“阿鹏哥”，已婚女性称“银花”或者“家花”。
% W  w: W  l2 q9 {, X7 l6 l+ k* u7 Q, O5）颜色和服饰
白族崇尚白色，服饰上以女子的头饰最有特色——“风花雪月”，让同学指出白族头饰的意义。

6）礼俗
重“6”的礼俗，数字“6”有尊重吉祥之意。
3、饮食习惯
以稻米、小麦为主粮，配以各种菜肴。其中以“沙锅鱼”最为出名。口味以酸、冷辣为主。
# G4 W. p- |) u  h4、节庆习俗
以“火把节”和“三月街”最为隆重。讲述白族火把节的由来和三月街的主要活动。
) U+ Y6 e4 W" d2 V- K/ q. z! w+ x5、禁忌
禁忌较多，如正月初一不到别人家串门，忌讳妇女登门。平常的探亲访友都在下午或晚上，进门忌蹬坐门槛。待客有“酒满敬人，茶满欺人”的礼俗。认为雀拉屎在头上不吉利等等。
0 y4 I6 n* O- A- H三、课堂小结
对本堂课的知识点进行梳理，让同学们再一次回顾本堂课所讲的内容，巩固知识。
) u; c# u$ y5 y) i, ?四、作业布置
课后收集关于白族的一些风俗礼节，下节课到课堂上与大家一起分享。

# d) ~$ Y/ a% C. o板书设计
8 z' j# I) R* e% O! c# ?. F* a                   白族风俗礼节
, N& ~# f4 w6 C- s; \6 a一、简介                          三、饮食习惯
   1、分布                        四、节庆习俗
  k0 l! U) P: T+ x3 `. i   2、宗教信仰                       火把节和三月街
3、建筑风格                    五、禁忌
" z* V3 t5 \, ^# X! B$ s二、礼貌礼节
   1、性格
   2、待客之道
   3、尊老爱幼
% r. _9 `; A& _& e( W   4、称谓
0 G! L/ ?# I1 G3 F5 \   5、颜色和服饰
   6、礼俗
3 F: Z( W, W7 S/ }) }