让孩子们在玩中感受到了乐趣_幼儿教师教育探究

孩子们从一出生到现在，无不为外面的世界的色彩纷繁所吸引，红的黄的蓝的，只要是鲜艳的、夺人眼球的，都是孩子们的最爱。但是对于这些颜色中 藏着的秘密孩子们去缺乏了解，喜欢也只是留在了表面。
但是一次游戏中的玩色，却打开了孩子们的好奇探索之门。游戏中只见有的孩子拿着牙刷、有的孩子拿着圆形珠子做的小滚轮，有的则是一些滴管，还有的拿着妈妈平时喷头发的发酵瓶，再仔细一瞧，每种工具都蘸着不同的颜料，孩子们正在一块大大的白布上玩着，有的拖、有的滚、有的喷、还有的挤，不一会白布上出现了各种图案和颜色。孩子们一下子炸开了，有的说：“看，我喷出了圆形啊！”“看我，滚出拉了小篱笆呀！”旁边的孩子丝毫不肯放弃自己的表现机会，“看呀，怎么变出了其他颜色了？”一旁的孩子发现了颜色的秘密，很惊喜的说，“是呀，好好看啊！”大家一致欢呼起来。“再仔细看看，都变出了哪些颜色啊？”我在一旁开始有些忍不住地问，“看，有紫色的，蓝色和红色在一起变成紫色的了。”一个孩子边说边研究了起来，“蓝色和黄色在一起变成了绿色呢！真好看！”旁边的宸宸也开始仔细观察了，就这样，在你一言我一语中孩子们了解到了颜色相互之间变化后的结果，感受到了玩色给他们带来的乐趣。
虽然是简单的玩色，但是就是用了孩子们身边的一些常见到物品当做了作画的工具，在这种平常的物品上加上了孩子们的动手创意的玩，却是展现出了 不平常的美，让孩子们在玩中感受到了乐趣，更体验到了艺术的美！