让孩子学会负责，培养孩子健康人格_幼儿成长与发展教育

是否有责任心，能不能对自己和他人负责，能不能对家庭和社会负责，是衡量一个人是不是现代人的标准之一。

因此，从小培养孩子的责任心，是培养孩子健康人格的基本内容之一，其中，特别要注意对孩子过失、过错的处理。

孩子由于年幼，缺乏知识和经验，缺乏必要的判断能力，时常会造成一些过失，犯一些错误，这不应该感到奇怪，也不应该大惊小怪，更不应该大动肝火，甚至大动干戈。

比如说不小心打碎了东西，一时冲动伤害了别人，粗心大意忘记了事情，调皮任性给大人造成了麻烦等等。

在发生这样或者那样的过失时，我们的许多家长或老师会责怪孩子一番，训斥孩子一顿，最多告诉他以后不能这样，然后让其离开，接下来，就没有孩子的事了，由家长或老师来为孩子来料理，替他们解决问题。

其实，这样做对孩子很不利，久而久之，孩子就会产生这样一种错觉：我犯了错误，有了过时，做错了事情，最多会只会吃一顿批评，大人会帮我解决。他们就知道自己不需要负什么责任。

这样我们这些大人就承担了本该有孩子承担的责任，换句话，大人在自觉不自觉当中剥夺了孩子承担责任的权利和机会。长期以往，当他们长大成人以后，怎么能指望他是一个有责任心的现代人呢？

一般来说，当孩子有了过失的时候，当孩子犯了错误的时候，恰好是一个教育的良好机会。因为，一般来说，不管他们有意也好，不小心也好，在有了过失，犯了错误时，他们都会感到内疚和不安，这时候，他们会渴望得到别人的帮助，尤其是老师家长的帮助。而这个时候明白的道理，往往刻骨铭心，终身难忘的。

当然，在这种时候，大人也应该保持冷静，尽量不要大声训斥，更加不要夸大其词，恐吓孩子。而应该实事求是地给他们讲清道理，心平气和地和孩子一起分析原因，然后和孩子一起寻找解决的办法，寻找弥补过失的办法。

然后在大人的指引之下，在大人的指点之下，让孩子自己去解决。

这样的孩子，长大以后才能具有责任心，才会学会对自己负责，对他人负责，对家庭负责，对社会负责。