正确对待孩子之间的冲突_幼儿成长与发展教育

案例分析反思：

正确对待孩子之间的冲突

案例描述一：

周洲和王溢，两个平时就爱一起玩的好朋友，你看现在各自都专心致志的搭着积木，玩得可真起劲。这时，周洲缺一块三角形的积木，就去抢王溢的，王溢不肯给，周洲就把王溢在玩的积木推倒了，接下来两个好朋友为了一块积木发生了争吵，互不相让。

案例描述二：

“哇”的一声大哭，我急忙跑过去一看，琪琪的手背上一个很深的牙印，我问是谁干的？大家七嘴八舌地告诉我“嘉依咬的！”我生气的说“你为什么要去咬她？”嘉依很委屈地说“我要去拿书，可她不让我去拿，所以才咬的”

评价分析：

现在的孩子大都是独生子女，从小生活在一个绝对“爱心”的世界里，根本不懂得谦让，不会设身处地的为他人着想。平时就缺乏合作意识，易于与他人发生冲突。表现在活动中一旦与人发生纠纷时就动手打人，而且不愿意承认错误。再加上幼儿由于遗传素质、后天的教育和环境不同，幼儿的类型、气质和性格也会千差万别。 1 2 后1页