兴趣，记忆_学前期(3-6岁)

歌德说：“哪里有兴趣，哪里就有记忆。”
三周岁的孩子思想相对活跃，他渴望被重视但是又没有足够的保护自己以及思考问题的能力。应当充分发挥他们的天性，观察他们的举动，对他们适当引导，使智力得到开发，同时，适当约束他们的行为，以免过于放纵造成意外。教他们学习些学前知识，充实头脑。首先让他们选择自己爱好的，发现 培养，使其形成习惯，
专家指出 ，不要对孩子做太多智力要求，着重培养他们的形象思维，而不是逻辑思维。
数学 写字不要教
音乐 画画 背诵 朗读 着重培养
给孩子最多的时间发现自己
锻炼他们收拾玩具，看电视 并记住情节的能力